Matthiesen, C. (2015) ”(U)synlig læring og modeltekster – erfaringer med elevstyret imitatio i modersmålsundervisning”, Rhetorica Scandinavica, 19(70), s. 51–73. Tillgänglig vid: https://www.rhs.retorikforlaget.se/index.php/rhs/article/view/92 (åtkomstdatum: 29 juli 2026).