Retorikkens løfter til psykologien

Författare

  • Peer Mylov Aalborg universitet

Abstract

Der er ingen tvivl om at retorik og psykologi er to fagområder, der har meget at bydeb hinanden. Som videnskab er psykologien ikke meget mere end hundrede år gammel, men retorikere har af gode grunde altid beskæftiget sig med psykologiske problemstillinger. Historiens måske første psykologiske studie er Artistoteles’ affektlære i retorikkens anden bog, og i nyere tid har blandt andet skriveforskere hentet stor inspiration i den kognitive psykologi. Psykologiprofessor Peer Mylov fortæller her en historie fra den anden side: Historien om hvordan retorikken i midten af 1980’erne kom til psykologien med løfter, som den ikke kunne indfri, hvorefter den bl.a. andet med inspiration fra Vygotsky og Bakhtin udviklede sig til en - for psykologien - livsfarlig idé om at jeg’et er en ‘social konstruktion’.

Författarbiografi

Peer Mylov, Aalborg universitet

Peer Mylov (født 1936), er professor i pædagogisk psykologi ved Aalborg Universitet. Forskningsmæssigt ligger interesserne inden for kognitiv psykologi med henblik på multimedier og pædagogik. På det seneste har han skrevet kapitlerne “Læring i og om praksis” og “Teorier i og om praksis”, i Jens Bjerg (red.): Pædagogik (1997). Desuden kapitlet “Interaktiv grafik & lyd” i J. F. Jensen (red.): Multimedier - en antologi (1997) og “Værktøj, design og teknologikritik”, i B. Fibiger (red.): Design - antologi (1997)

##submission.downloads##

Publicerad

2024-02-21

Referera så här

Mylov, P. (2024). Retorikkens løfter til psykologien. Rhetorica Scandinavica, 1(1), 20–37. Hämtad från https://www.rhs.retorikforlaget.se/index.php/rhs/article/view/159